目前，大四開學，正是美國研究生申請準備材料高峰期，一邊復習托福和GRE，一邊準備文書寫作，一邊還要開具成績單，可是這個時候，如果看到自己不是那么高的GPA，就完全打消了積極性。

GPA是申請美國研究生過程中一項非常重要的條件，那么如果GPA不高，該如何彌補自己的缺陷呢?接下來給大家支一支招。雖然GPA非常重要，但是美國碩士招生決定不是僅僅靠學生的GPA決定的，這點可以從大量的美國學校發放的拒信和錄信中可以總結出，他們會通過GPA、托福、GRE、科研背景甚至非學術背景綜合去評估(evaluate)一個申請者是否合格，從而決定是否錄取該申請者。因此，GPA不高并不一定導致申請者最終被拒。了解到這一點，我們就應該有針對性地去提高自己力所能及地能夠提高的地方，比如托福、GRE、科研背景和非學術背景，以及推薦信。

1.托福和GRE

這兩者是除了GPA之外的另兩個硬性條件，高的托福分數是體現英語能力最直觀的材料;GRE體現英語寫作，數學和語文的能力，也是一個能充分體現學生能力的指標。很多學校都有自己的托福和GRE最低分要求，所以，如果能夠有突出的托福和GRE成績，也可以令招生官眼球一亮，為自己加分。縱觀每年的錄取情況，不乏GPA平平卻因較高的托福和GRE被錄取的學生。

2.科研背景和課外活動

這兩者屬于軟性條件。申請美國研究生學位，科研背景是一項非常重要的條件。課外活動也是考察的一個重要條件。科研背景和課外活動可以體現在兩個地方，一是簡歷，另外一個是個人陳述。如果在GPA方面有缺陷，那么完全可以通過提高自己的科研背景和課外活動去彌補，積極參加項目研究和專業實習以提高自己的科研能力，多去參加課外活動以鍛煉自己的領導力、組織能力和溝通能力，以最終讓招生委員會看到你的學術能力和潛力，和一個非常優秀的你。

3.推薦信推薦信

是第三個可以彌補GPA缺陷的地方。如果想要充分利用推薦信的力量就必須挑選好的推薦人。那么，什么樣的推薦人安排才是合理的呢?應該說，可以就學生的GPA不高做出解釋的只可能是有權威并且對你的成績非常了解的人，比如院長、導員或者班主任(同時教課更好)，院長有專業的權威，而導員或班主任可以站在他們的角度強調一下所在學校和專業的優勢，也可以對低GPA做出可信的解釋，對你的本科學習做出一個客觀的評價。

不知這篇文章是否對GPA不是特別突出的同學們有所啟發呢?不管你GPA怎么樣，接下來，趕緊著手去盡自己最大的努力準備美國研究生的申請吧。