2012年江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)考考試說明
 
一、考試的性質(zhì)和目的
    江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)考是全國普通高考的重要組成部分，其宗旨是本著公平公正的原則，通過科學、嚴謹?shù)目荚嚪椒ê褪侄�，以達到對考生專業(yè)水平及素質(zhì)進行客觀、準確評定的目的，以利于招生高校根據(jù)本校音樂類專業(yè)的培養(yǎng)要求，全面衡量、擇優(yōu)錄取音樂類各專業(yè)新生，更好地培養(yǎng)合格的、符合社會需求的藝術(shù)人才。因此，考試科目設(shè)置要求具備相關(guān)專業(yè)人才選拔的共性，試題難易程度適中，并利于成績評定。

二、考察要求
    通過考試來考察考生的音樂聽覺能力、識譜能力、演唱或演奏能力；考察考生掌握音樂理論基礎(chǔ)知識的情況。

三、考試科目
    1．基本樂科：視唱（面試）、練耳和基本樂理與音樂常識（筆試）三項均考，基本樂科滿分為130分。
    2．主試科目：聲樂或器樂，考生須在報名時確定其中一項作為主試科目。主試科目滿分為260分。
    3．加試科目：聲樂或器樂，考生須在報名時確定其中一項作為加試科目，加試科目必須與主試科目不同，其滿分為20分。
    基本樂科和主試科目必考，加試科目可由考生根據(jù)自身情況選考。專業(yè)總成績滿分為410分。

四、考試內(nèi)容和形式
    （一）聲樂考試內(nèi)容和形式
    1．考試目的
    通過考生所演唱的歌曲，測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)等。
    2．考試內(nèi)容
    考生在考前必須自報三首歌曲，考試時由考生自選一首作為主唱考試曲目，計算機考試系統(tǒng)隨機抽取另一首作為加唱考試曲目。兩首歌曲演唱時間總體不超過5分鐘。
    3．考試要求
    (1)聲帶無毛病，能夠運用良好的發(fā)聲方法進行演唱。
    (2)用較準確的語音（普通話、方言、外國語言）演唱。
    (3)歌劇詠嘆調(diào)須用原調(diào)演唱。
    (4)可自帶伴奏或自彈自唱，不得用音像制品伴奏。如需考點提供伴奏，考生須提供樂譜。
    4．考試形式
    面試，鋼琴伴奏現(xiàn)場演唱。
    （二）器樂考試內(nèi)容和形式
    1．考試目的
    通過考試考察考生的演奏水平。
    2．考試內(nèi)容
    (1)樂器種類：中外各類樂器。
    (2)考生在考前必須自報兩首樂曲，考試時由考生自選一首作為主奏考試曲目，另一首作為加奏考試曲目。兩首樂曲演奏時間總體不超過8分鐘。
    3．考試要求
    (1)演奏流暢、準確。無不良演奏習慣及明顯失誤。
    (2)能感悟音樂作品，準確把握音樂風格。
    4．考試形式
    面試，現(xiàn)場演奏（可自帶伴奏，但不得用音像制品）。
    （三）視唱練耳考試內(nèi)容和形式
    1．考試目的
    視唱練耳是考生入學考試的必考科目之一，通過視譜即唱和聽辨聽寫能力的測試來考察考生的音準感、節(jié)奏感、音樂表現(xiàn)能力以及讀譜能力，從而衡量考生是否具備專業(yè)學習的基本素質(zhì)和條件。
    2．考試內(nèi)容、要求和形式
    (1)視唱
    ①考試內(nèi)容。視唱曲2-3首，每首長度約8-16小節(jié)；C大調(diào)、a小調(diào)或C宮系統(tǒng)五聲性調(diào)式，適當運用輔助性變化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節(jié)拍形式；簡單節(jié)奏組合為主，包含切分音、三連音等較復(fù)雜節(jié)奏類型；音域在小字組a到小字二組e之內(nèi)。
    ②考試要求：掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍；每條視唱演唱時音高、節(jié)奏準確，速度前后一致，富有音樂感；并能清晰地劃拍或擊拍視唱。
    ③考試形式。面試，視譜即唱。電子文本試題，簡譜、五線譜兩種譜式（可任選一種）；準備時間2分鐘左右；電子文本試卷由監(jiān)考人員從試題庫中隨機調(diào)出，一人一卷。開始考試前由專家在鋼琴上給出該曲調(diào)的主和弦及第一個音。
    （2）練耳
    ①考試內(nèi)容。聽記音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律等。
    音組聽記：以自然音級為主，適當加入變化音，在五線譜上記出正確的音高(聽前給出標準音或音組的第一個音)。
    和聲音程聽記：在五線譜上記出音程的音高或判斷音程的性質(zhì)。
    和弦聽記：判斷和弦的性質(zhì)或在五線譜上記寫和弦的音高。
    節(jié)奏聽記：用2/4、3/4及4/4拍。節(jié)奏包含常用附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線的運用等。
    旋律聽記：調(diào)性：C大調(diào)、a小調(diào)；節(jié)拍：2/4、3/4、4/4；節(jié)奏：常用形態(tài)。
    ②考試要求。根據(jù)播放音響給出的試題，要求考生對聽到的音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律能正確判斷和聽辨聽記。
    ③考試形式。錄音播放試題，卷面筆試。
    （四）基本樂理與音樂常識考試內(nèi)容和形式
    1．考試目的
    基本樂理與音樂常識是考生的必考科目之一。通過測試考察考生所掌握的音樂基礎(chǔ)知識及其運用音樂基本理論分析問題、解決問題的能力，鑒定考生是否具備進入高等院校音樂專業(yè)學習的音樂理論基礎(chǔ)。
    2．考試內(nèi)容
    (1)基本樂理
    音、音高與音律；五線譜記譜法（譜號與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍等）；節(jié)奏與節(jié)拍及音值組合法；各類音程的構(gòu)寫及判斷；各類和弦的構(gòu)寫及判斷（三和弦、七和弦及其轉(zhuǎn)位）；調(diào)式與調(diào)性（各類西歐大小調(diào)式與中國民族五聲性調(diào)式的調(diào)號和音階構(gòu)成、首調(diào)唱名與固定唱名、調(diào)式中的音程與和弦及其解決、調(diào)關(guān)系與調(diào)式分析——包括關(guān)系大小調(diào)與同宮系統(tǒng)各調(diào)、同主音大小調(diào)與同主音民族調(diào)式、等音調(diào)、近關(guān)系調(diào)等）；各種常用記號與術(shù)語（力度與速度記號與術(shù)語、省略記號、演奏與演唱記號、裝飾音記號及其它術(shù)語等）；移調(diào)及五線譜與簡譜的互譯等。
    題型：選擇題、填空題、判斷題、寫作題、分析題等。
     (2)音樂常識
    中外民歌及民歌的分類；人聲分類與演唱形式；民族樂器的分類、常見的民族樂器及民族樂隊種類；西洋管弦樂隊中的常規(guī)樂器及其分組；世界音樂及樂器；常見的聲樂和器樂體裁；中外著名音樂家、中外音樂名作及有關(guān)常識〔以參考書目（1）、（2）、（3）中的欣賞、視唱、歌曲的有關(guān)曲目為主，但不局限于中小學音樂教材的曲目〕；歌曲常見的結(jié)構(gòu)形式及戲曲、曲藝常識、音樂的基本表現(xiàn)手段等。
    題型：選擇題、填空題、連線題、判別題、問答題等�？梢詸z測常識性內(nèi)容，也可以通過聽音響辨別樂曲性質(zhì)、樂器及演唱演奏形式等。試題以考察考生的能力和素質(zhì)為主。
    3．考試形式
    閉卷、卷面筆試。其中音樂常識部分以聽覺分辨為主，基本樂理部分用五線譜書寫方式。
    練耳、基本樂理與音樂常識考試時間共2小時。
    4.參考書目
    (1)義務(wù)教育課程標準實驗教科書《音樂》  江蘇少年兒童出版社
    (2)普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》湖南文藝出版社
    (3)普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》人民音樂出版社
    (4)《音樂理論基礎(chǔ)》李重光編  人民音樂出版社
    (5)《基本樂理教程》郭  锳編  南京師范大學出版社

五、2013年音樂專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容調(diào)整
    1．聲樂
    調(diào)整一：考試曲目由“考生在考前必須自報三首歌曲，考試時由考生自選一首作為主唱考試曲目，計算機考試系統(tǒng)隨機抽取另一首作為加唱考試曲目�！闭{(diào)整為“考生在考前必須自報三首歌曲，考試時由計算機考試系統(tǒng)隨機抽取其中一首作為考試曲目”。歌曲演唱時間不變。
    調(diào)整二：取消自帶伴奏，由“可自帶伴奏或自彈自唱，不得用音像制品伴奏。如需考場伴奏，考生須提供樂譜�！闭{(diào)整為“如需伴奏，由考生提供樂譜，考點統(tǒng)一免費提供伴奏或自彈自唱。不得用音像制品伴奏”。
    2．器樂
    調(diào)整一：考試曲目由“考生在考前必須自報兩首樂曲，考試時由考生自選一首作為主奏考試曲目，另一首作為加奏考試曲目。”調(diào)整為“考生在考前必須自報兩首樂曲，考試時由計算機考試系統(tǒng)隨機抽取其中一首作為考試曲目”。樂曲演奏時間不變。
    調(diào)整二：取消伴奏，由“面試，現(xiàn)場演奏（可自帶伴奏，但不得用音像制品）”調(diào)整為“面試，現(xiàn)場演奏（不得使用伴奏）”。

2012年江蘇省普通高校招生美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考試說明
一、考試的性質(zhì)和目的
    江蘇省普通高校招生美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考是全國普通高考的重要組成部分，其宗旨是本著公平公正的原則，通過科學、嚴謹?shù)目荚嚪椒ê褪侄�，以達到對考生專業(yè)水平及素質(zhì)進行客觀、準確評定的目的，以利于招生高校根據(jù)本校美術(shù)類專業(yè)的培養(yǎng)要求，全面衡量、擇優(yōu)錄取美術(shù)類各專業(yè)新生，更好地培養(yǎng)合格的、符合社會需求的藝術(shù)人才。因此考試科目設(shè)置要求具備相關(guān)專業(yè)人才選拔的共性，試題難易程