音樂考生怎樣培養(yǎng)良好的臺(tái)風(fēng)

     音樂藝考考生參加藝考，接受音樂教育，其最終的目的是要走上舞臺(tái)，進(jìn)行藝術(shù)表演。無論考生接受到多好的音樂專業(yè)培訓(xùn)，演唱、演奏能力多么高超，一旦登上舞臺(tái)，就要具備良好的臺(tái)風(fēng)，否則會(huì)極大的影響藝術(shù)表達(dá)。

     藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的音樂老師指出：“有些考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很刻苦，專業(yè)能力也很強(qiáng)，可是只要登上舞臺(tái)，就會(huì)覺的手足無措，舉止僵硬，不夠自然得體，這嚴(yán)重制約了其音樂表演能力的發(fā)揮。”一個(gè)藝術(shù)表演者臺(tái)風(fēng)的好壞，直接影響到觀眾對(duì)其的滿意程度，因此在藝考時(shí)，也是考官們比較注重考察的一個(gè)重要方面。那么，考生怎樣才能培養(yǎng)出良好的舞臺(tái)臺(tái)風(fēng)呢？星海藝術(shù)培訓(xùn)的音樂老師認(rèn)為，應(yīng)從以下幾點(diǎn)著手：

     手勢

     手勢在舞臺(tái)表演中有重要的作用，因?yàn)槭謩萸ё內(nèi)f化，而且代表著不同的含義。音樂藝考考生在表演和平常訓(xùn)練時(shí)要注意手勢不能太多，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自然的擺出，并且雙手動(dòng)作要求自然、協(xié)調(diào)、連貫，要做到隨情而動(dòng)。星海藝術(shù)培訓(xùn)的音樂老師指出，有些考生在表演時(shí)為了做動(dòng)作去故意擺弄手勢，動(dòng)作就顯得生硬、做作，失去了手勢輔助表演的意義。正確的做法是要把手勢動(dòng)作作為表現(xiàn)感情的一部分，把其作為表演的輔助，而不可喧賓奪主，使觀眾過多的注意手部動(dòng)作

     眼睛

     眼睛是心靈的窗戶，人的各種復(fù)雜、細(xì)微的感情，都能通過眼睛表達(dá)出來，所以音樂考生演員在舞臺(tái)上表演時(shí)，眼睛一定要有神，做到能夠用眼神與觀眾交流，用眼光來表達(dá)情感。星海藝術(shù)培訓(xùn)的音樂老師指出，表演時(shí)的眼神應(yīng)該做到親切、自然、有神，切忌左顧右盼、不專注、發(fā)呆、茫然，這樣會(huì)嚴(yán)重影響演出的效果。

     表情

     星海藝術(shù)培訓(xùn)的音樂老師強(qiáng)調(diào)，考生在表演時(shí)，除了眼神專注、手勢得體以外，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用面部表情來體現(xiàn)內(nèi)心的情感，要讓面部表情隨著歌曲的情緒變化，這樣才能更容易的讓觀眾產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)表演效果。