開(kāi)設(shè)聲樂(lè)、器樂(lè)、鍵盤、管弦、流行音樂(lè)等方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握音樂(lè)表演的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的舞臺(tái)表演能力，從事音樂(lè)表演、文藝活動(dòng)組織與策劃、群眾文化輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向各級(jí)各類文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)，基層文化館站、文化傳播公司、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位，從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)、藝術(shù)培訓(xùn)等工作。

核心課程：主科（聲樂(lè)演唱、鍵盤演奏、器樂(lè)演奏）、視唱練耳與樂(lè)理、副科鋼琴、正音、形體、表演訓(xùn)練、合唱重唱、鋼琴即興伴奏、鋼琴基訓(xùn)等。

開(kāi)設(shè)中國(guó)舞、民族舞、流行舞等方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握舞蹈表演的基本理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教學(xué)能力，從事舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教學(xué)和藝術(shù)培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向各級(jí)各類專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文化演藝公司、基層文化館站、社會(huì)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈創(chuàng)意、編導(dǎo)和社會(huì)培訓(xùn)等工作。

核心課程：中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練、中國(guó)古典舞身韻、中國(guó)民間舞、福建民間舞、舞蹈劇目、舞蹈編導(dǎo)等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的茶文化基礎(chǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的茶藝表演與編創(chuàng)、茶葉評(píng)審、茶品營(yíng)銷策劃、茶館經(jīng)營(yíng)與管理、茶席設(shè)計(jì)、茶事組織等能力，從事茶藝表演與管理、茶藝展示與茶文化傳播、茶產(chǎn)品營(yíng)銷與經(jīng)營(yíng)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向茶葉生產(chǎn)加工、經(jīng)營(yíng)貿(mào)易、茶會(huì)所、文化傳播及人才培訓(xùn)等相關(guān)企事業(yè)單位，在茶藝培訓(xùn)、茶文化傳播、茶制品經(jīng)營(yíng)銷售等崗位群，從事茶藝展示與培訓(xùn)、茶事組織、茶制品加工與經(jīng)營(yíng)管理等工作。

核心課程：茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶藝表演、茶藝編創(chuàng)、茶館經(jīng)營(yíng)與管理、茶葉市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)心理學(xué)等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的公共文化服務(wù)與管理（藝術(shù)管理）基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉文化藝術(shù)管理方法，具備公共文化活動(dòng)的組織與策劃能力，從事群眾文化活動(dòng)輔導(dǎo)、基層文化服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向文化館（站）、群眾藝術(shù)館、社區(qū)文化服務(wù)中心、文化傳播公司、文化娛樂(lè)場(chǎng)所、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等文化宣傳部門，在公共文化活動(dòng)服務(wù)與指導(dǎo)崗位群，從事群眾文化服務(wù)與指導(dǎo)、社區(qū)公共文化服務(wù)與管理、公共文化活動(dòng)的組織與策劃等工作。

核心課程：文藝活動(dòng)組織與策劃、琴行經(jīng)營(yíng)與管理、群文舞蹈編舞法研究、文藝演出學(xué)、視唱練耳與樂(lè)理、會(huì)展創(chuàng)意設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)或少兒藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，從事幼兒教學(xué)、幼兒園管理以及少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)等工作崗位的卓越學(xué)前藝術(shù)教育師資，并為其接受更高層次學(xué)歷教育奠定專業(yè)基礎(chǔ)。

核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前教育研究方法、教師口語(yǔ)訓(xùn)練、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈表演、書(shū)法、繪畫(huà)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、幼兒園實(shí)用手工與環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

培養(yǎng)面向?qū)�業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文化傳播和演藝公司，以及基層文化館站、社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、古琴制作企業(yè)、茶企等相關(guān)企業(yè)，從事古琴藝術(shù)表演、古琴教學(xué)、文化傳播、藝術(shù)培訓(xùn)等工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：古琴演奏法、琴歌彈唱、合奏重奏、古琴制作與修復(fù)、古琴藝術(shù)表演節(jié)目創(chuàng)編、古琴即興表演、人物造型設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，熟悉文物保護(hù)及博物館管理等相關(guān)知識(shí)，掌握紙質(zhì)文物修復(fù)、古建筑修復(fù)、博物館陳列與策展、博物館講解等技能，具備應(yīng)用傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代科學(xué)手段進(jìn)行文物修復(fù)與保護(hù)技術(shù)的能力，從事社會(huì)文化部門和文博行業(yè)文物保護(hù)與修復(fù)、藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向各類博物館、紀(jì)念館、圖書(shū)館、檔案館和文物保護(hù)、古建筑維修等專業(yè)機(jī)構(gòu)，從事文物修復(fù)、保養(yǎng)與管理等工作。

核心課程：文物陳列設(shè)計(jì)、書(shū)畫(huà)裝裱、文物保護(hù)修復(fù)理論、紙質(zhì)文物保護(hù)與修復(fù)、中國(guó)古建筑修復(fù)與保護(hù)、文物學(xué)、攝影等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握播音與主持的基本知識(shí)和技能，具備語(yǔ)言播報(bào)和表達(dá)、播音與主持專業(yè)能力，從事新聞播報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、專題解說(shuō)、新聞與專題片配音、影視配音及演播、禮儀活動(dòng)策劃與主持及其它各類節(jié)目主持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向傳媒行業(yè)，在廣播電視媒體、影視傳媒機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化傳播公司、藝術(shù)院團(tuán)及其他企事業(yè)單位，從事廣播電視播音主持、配音解說(shuō)、編輯記者、慶典策劃與主持、普通話推廣等工作。

核心課程：普通話語(yǔ)音與發(fā)聲、廣播電視節(jié)目播音主持、播音語(yǔ)言表達(dá)、即興口語(yǔ)表達(dá)、禮儀活動(dòng)主持、非線性編輯、電視節(jié)目制作、新聞報(bào)道采訪與寫作等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握影視編導(dǎo)基本知識(shí)和技能，具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等技能，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，從事廣播影視節(jié)目創(chuàng)意策劃、編導(dǎo)、新聞采編、節(jié)目制作、攝像、文字撰稿等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向傳媒行業(yè)，在廣播電視臺(tái)、電影制片廠、影視制作公司、文化傳播公司等其他企事業(yè)單位文化宣傳部門，在影視編導(dǎo)相關(guān)崗位，從事影視編導(dǎo)、欄目策劃、欄目編導(dǎo)、電視導(dǎo)演、文案撰稿、影視作品制作、文案策劃宣傳、新媒體宣傳等工作。

核心課程：電視節(jié)目策劃與制作、電視欄目包裝、電視節(jié)目編導(dǎo)與策劃、微電影賞析與創(chuàng)作、紀(jì)錄片賞析與創(chuàng)作、數(shù)碼影像后期制作、攝像基礎(chǔ)、影視后期特效等。

培養(yǎng)面向教育機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、文化傳播機(jī)構(gòu)、基層文化館站、社會(huì)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣告設(shè)計(jì)、企事業(yè)單位等相關(guān)部門，從事書(shū)法創(chuàng)作員、書(shū)法教師、廣告藝術(shù)字體設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、文化產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師等工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：楷書(shū)基礎(chǔ)、隸書(shū)基礎(chǔ)、篆書(shū)基礎(chǔ)、行書(shū)基礎(chǔ)、草書(shū)基礎(chǔ)、篆刻基礎(chǔ)、書(shū)法創(chuàng)作、漢字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)等。

開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)、服裝版型設(shè)計(jì)等方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握“藝工貿(mào)相結(jié)合”等系統(tǒng)的服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能，了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)服裝與服飾行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及運(yùn)作規(guī)范，適應(yīng)服飾行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具備信息處理、綜合研究、時(shí)尚把握和制作能力，從事服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制版、服裝生產(chǎn)、營(yíng)銷管理等一線工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向服裝行業(yè)或企業(yè)、時(shí)尚設(shè)計(jì)工作室、時(shí)尚傳媒等相關(guān)設(shè)計(jì)部門，在時(shí)裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝工藝與制版崗位群，從事時(shí)裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝（時(shí)尚）買手、服裝版型設(shè)計(jì)、服飾品設(shè)計(jì)與制作、服裝生產(chǎn)、營(yíng)銷管理、服裝企業(yè)管理等工作。

核心課程：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、創(chuàng)意立體裁剪、服裝工藝、服裝材料再造藝術(shù)、服裝配飾設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝版型設(shè)計(jì)、女式成衣設(shè)計(jì)、女式正裝設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握包裝制作的基本知識(shí)，熟悉包裝材料選用、包裝設(shè)計(jì)軟件的使用，了解包裝印刷原理及成型工藝等基本知識(shí)，具備包裝工藝和圖文設(shè)計(jì)、印前印后工藝能力，從事包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)高技能人才。

就業(yè)面向包裝設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、平面設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，從事包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等工作。

核心課程：包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、印刷材料與工藝等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉漆藝等中華民族風(fēng)尚的工藝美術(shù)品的表現(xiàn)形式和造型規(guī)律，熟練掌握相關(guān)專業(yè)必要的工藝技能,了解材料性能及加工工藝等知識(shí)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)意、表現(xiàn)、藝術(shù)審美能力，從事現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向文化創(chuàng)意、禮品制造、漆工藝美術(shù)品等行業(yè)產(chǎn)業(yè)，從事漆工藝品設(shè)計(jì)與制作、漆藝造型設(shè)計(jì)、漆器修復(fù)、工藝禮品開(kāi)發(fā)、漆家具裝飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目跟單等工作。

核心課程：脫胎技藝、漆藝技法與表現(xiàn)、漆藝應(yīng)用設(shè)計(jì)、工藝雕塑基礎(chǔ)、漆立體造型設(shè)計(jì)與制作、漆藝綜合運(yùn)用等。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握陶瓷設(shè)計(jì)與工藝基本知識(shí)和專業(yè)技能，具備陶瓷造型及裝飾設(shè)計(jì)和制作能力，從事傳統(tǒng)陶瓷、現(xiàn)代陶藝的設(shè)計(jì)與制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向陶瓷行業(yè)與企業(yè)，從事陶瓷造型設(shè)計(jì)、陶瓷裝飾設(shè)計(jì)、陶瓷雕塑設(shè)計(jì)、陶瓷陳設(shè)設(shè)計(jì)、陶瓷生產(chǎn)工藝技術(shù)管理以及陶瓷藝術(shù)品營(yíng)銷等工作。

核心課程：陶瓷造型設(shè)計(jì)、陶藝創(chuàng)作、陶藝?yán)�胚成型、陶藝泥條成型、陶藝泥板成型、陶藝模具成型、陶藝釉下彩繪裝飾、陶藝釉上彩繪裝飾、陶瓷首飾設(shè)計(jì)與制作等。

培養(yǎng)面向?qū)�業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文化演藝公司、婚慶公司等文化企事業(yè)單位從事舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)、電影電視美術(shù)設(shè)計(jì)、婚慶場(chǎng)景設(shè)計(jì)、商場(chǎng)與酒店美工、演出藝術(shù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)和舞臺(tái)道具制作等工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：戲曲舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、晚會(huì)場(chǎng)景美術(shù)設(shè)計(jì)、影視場(chǎng)景美術(shù)設(shè)計(jì)、場(chǎng)景視頻非線性編輯設(shè)計(jì)、戲劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、道具制作等。