學術論文
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美術教育更該“因材施教
安徽郎溪:清明小長假 學子繪春光 CFP 近日,流行于網絡的一則熱帖“我是美術生”,道出了我國每年數十萬的美術學子求學的辛酸經歷,這是對社會上存在的對美術生的誤解和自身困惑的申訴。 當代我國社會對文化的需求現狀令人擔憂,社會沒有達成的對美術內涵的...
2018-04-14 -
我國學校美術教育改革的關鍵
【作者簡介】馬菁汝,女,1972年,副教授,中央美術學院美術教育研究中心 100102 我國學校美術課程改革至今已有9年,期間整個美術教育的狀況發生了不同程度的變化,有些地方得到很大的發展,但不可避免的是,有一些根本的問題仍然存在。上個世紀末,艾斯納發...
2018-04-14 -
韓美林:幾回明月——回憶我大學時代的美術教育
今年,國家派來兩名博士生,一個日本人、一個俄羅斯人,都是女生,沒有中國學生。這兩名外國學生是國家招的,這樣我要帶他們學習三年。我不保守,當然會把渾身解數使出來,讓她們多學些本事。因為我是老師,老師教學生是無私的,起碼我的老師對我是這樣的…...
2018-04-14 -
回歸主體的美術教育
——美術教育之潛意識研究 【內容提要】中國以往的美術教育多注目于美術本體和功用目的。隨著美術教育的改革,育人價值被關注和提倡,使其指向最終完善人格的教育目的。回歸主體的美術教育才是達到人格完善的最高層次的教育。美術教育之潛意識研究具有理論和...
2018-04-14 -
【文藝常識】美術教育
通過美術活動培養和提高美術創作能力和文化修養、審美意識的過程。有廣義和狹義之分:廣義的美術教育指普及美術知識,進行藝術熏陶,以促進人的全面發展,包括一般的學校教育和社會文化機構的宣傳工作等多種形式,其中,中小學美術課的開設是美術普及工作的...
2018-04-14 -
中外專家對話跨文化美術教育
“2015·穿越分界——跨文化視角下的國際美術教育思辨與對話”系列學術活動近日在京舉行。該活動聚焦當前美術與設計教育在文化全球化進程中面臨的挑戰,以“跨文化視角下的國際美術與設計教育”為主題,設有“傳統與當代——中美美術教育對話”“東方與西方...
2018-04-14 -
美術教育:為教改探路 為社會創新
中央美術學院學生下鄉實踐生活期間赴通州區臺湖鎮與當地小學生共同完成“長大后的我”美術創作。 編者按 中國美術家協會美術教育委員會與中央美術學院聯合主辦的“為社會創新的美術教育”國際學術研討會于日前在中央美術學院召開。來自全國20位委員在聽取國...
2018-04-14 -
學校傳統美術教育亟需變革
近日在上海舉行的“第五屆世界華人美術教育大會”上,專家學者表示,未來社會將產生很多新職業,它們都對從業者的美術素養提出了新的要求,因此學校的傳統美術教育亟需變革,尤其需要改變美術教育師資本身創新力不足的現狀。 藝術教育激發創新能力 世界華人...
2018-04-14 -
徐悲鴻 借美術教育改造國民精神氣質
徐悲鴻是我國著名畫家、美術教育家,也是偉大的思想者。徐悲鴻始終堅持“五四”啟蒙思想,堅持寫實主義,納西而興中,不只是對藝術技法的革新,更是國民精神氣質的革命。徐悲鴻創作了《愚公移山》《徯我后》《田橫五百士》《九方皋》等人物畫巨章,奔騰不羈...
2018-04-14 -
管窺美國美術教育現狀
本人有幸隨杭州市教育局組織的名師培養對象首批赴美國短期培訓學習團,在美國進行了為期21天的理論學習、教育考察活動。首批赴美國短期培訓學習團,以高中段名師培養對象為主。培訓學習以美國新澤西州肯恩大學為主要基地,在美學習期間,我們聽了8個主題講座...
2018-04-14