影視戲劇文學論文范文(三篇)
影視戲劇文學論文一：
論文題目：影視戲劇文學的特點與欣賞探討
【摘 要】影視戲劇文化屬于精神文化的一種，它能表達創作者的文化思想，還能為戲劇欣賞者提供思想引導，這也是優秀文化傳播的主要載體。本文首先對影視戲劇文學做了基本介紹，然后分析了這類文學作品的特點，最后探究了欣賞要點，希望能促使影視戲劇文學愛好者養成良好的閱讀習慣。
【關鍵詞】影視；戲劇；特點；欣賞
近年來，影視戲劇文學作品數量不斷增多，在了解作品特點的基礎上，掌握適合的欣賞方法，能夠準確理解作品中滲透的文化內涵，同時，有利于為同類文學作品創作提供思路。由此可見，本文探究該論題具有必要性，論題分析的文學意義十分顯著。
一、影視戲劇文學介紹
（一）定義
所謂影視戲劇文學，指的是文學劇本，影視演員根據劇本內容進行戲劇表演和拍攝，這一過程即劇本演繹、演員表演的過程，同時，還是演員揣摩劇本、角色定位的過程，文學作品完成影視劇拍攝后，欣賞者的文學視角和欣賞水平會相應改變。
（二）類型
常見類型大體總結為兩種，第一種即影視文學，第二種即戲劇文學，前者具體包括影視小說、劇本、故事等，后者具體包括完成臺本、文學劇本，以及多鏡頭劇本。從表現形式來講，戲劇文學又細分為戲曲、歌劇、話劇、舞劇等；從戲劇性質來講，又有喜劇、悲劇、正劇三種性質。
二、基本特點
（一）動作性
劇本臺詞常見于人物獨白、歌唱、人物對話三種情況，臺詞訓練的過程即表演者進行人物形象揣摩、塑造的過程，通過這種途徑分析人物性格，并將劇情發展引向另一個階段，起到推波助瀾的作用，進而觀眾能夠在體驗多變劇情的過程中激發觀看欲望。
（二）沖突性
無論是影視劇，還是戲劇，均有沖突性特點，如果影視戲劇作品無沖突性，那么劇情將會順勢發展，觀眾對這類作品的觀看意愿會大大降低，進而文學作品收視率會直線下降。
（三）表演性
無論是影視劇拍攝，還是舞臺表演，均需要參照劇本完成拍攝和表演目標，只有兼具表演性，才能彰顯作品的文化內涵。其中，戲劇舞臺的限制性條件較多，因此，應在規定時間內完成人物塑造，充分彰顯人物性格和劇本思想，并做好場景切換工作，確保情節線索順利提出、情境矛盾巧妙解決。
三、欣賞要點
要想真正理解影視戲劇文學作品的文化內涵，并將創作者的文化意圖全面彰顯，應在欣賞文學作品的過程中掌握基本要點，這不僅符合影視戲劇作品欣賞的需要，而且還能激發創作者的創作思路。其中，欣賞要點介紹如下。
（一）掌握表現手法
常用手法即蒙太奇表現手法，它作為藝術形式區分的獨特語言，能夠將多個分鏡頭巧妙整合，進而連成統一片段，接下來進行片段連接，形成大的段落，則最后編輯成的影視作品則是大段落整合的結果。這種表現手法并無較大的應用難度，只要符合讀者邏輯、視覺欣賞邏輯即可，最終達到讀者合理性評價這一目標。學會運用這一手法評價影視作品，能夠深入了解藝術內涵，掌握豐富的藝術內容。
（二）全面了解劇本
之所以要全面了解劇本，因為這是劇本結構分解、情感淋漓盡致表達的基礎，只有真正的走進劇本劇情，用心感受劇情變化，才能被劇本散發的文化魅力所吸引，欣賞者能夠從中積累豐富的劇本知識。再加上，劇情發展具有分段性，如果對劇本了解甚少，那么劇情沖突不會全面展現，戲劇時間變化、地點變化也會受到限制，戲劇人物出場次序會被打亂，最終劇本表演境界會與預期要求存在一定差距。從中能夠看出，全面熟悉劇本、具體掌握劇情對影視劇和戲劇成功表演有重要意義，這也是作品欣賞需要注意的關鍵內容。
（三）分析劇本語言
除了要注意表現手法、劇本劇情外，還應細致分析劇本語言，通過語言了解人物性格，以及作品蘊含的中心思想。總結優秀的影視文學作品，從中觀察可知，影視劇人物間存在語言沖突，這不僅能夠推動劇情發展，而且還能鮮明的彰顯人物性格，進而觀眾代入感也會不斷增強。重點分析關鍵人物的語言，以及代表性語言，借此掌握人物性格特點，并挖掘潛在語言，列出關鍵語言的多種含義，這對劇情豐富、人物性格深入刻畫有重要作用，因此，分析劇本關鍵語言、潛在語言是十分必要的，這是了解人物內心活動的主要切入點。
（四）明確矛盾沖突
掌握劇情發展線路，以及沖突點，因為劇情發展主要以此而展開，可供說明的影視劇情較多，正是復雜人物關系才為矛盾沖突提供了發展機會。劇情也因此產生波瀾，情節發展一波三折，創作者思想以及人物性格能夠具體展現，觀眾也是在這一時期產生觀看欲望，并將影視劇中體現的矛盾聯系現實生活，從中有所感悟和深思，這也是影視戲劇文學作品表演的目的。如果欣賞影視劇作品的過程中，不注重分析矛盾沖突，那么人物性格特點不會全面展現，作品收視率也不會提高，人物思想、作品內涵的傳遞意義不能及時發揮。
雖然影視戲劇文學作品主要用于舞臺演出，但它屬于文學作品的一種，需要通過作品閱讀的形式來分析作品內涵、進行角色定位，同時，還能合理劃分劇情結構。只有掌握基本欣賞要點，才能為影視劇、戲劇拍攝提供便利，才能提高拍攝作品質量，有利于潤色影視戲劇文學作品，為相關拍攝者提供借鑒。
四、結論
綜上所述，了解影視戲劇文學的基本特點，以及欣賞過程中需要注意的事項，這不僅符合影視劇拍攝需要，而且還為影視戲劇文學拍攝人員提供思路，今后影視戲劇文學拍攝能夠得到經驗支持，有利于提高作品質量，提高拍攝人員的重視程度。此外，影視戲劇文學愛好者還應向發達國家學習，掌握影視行業在這一方面的欣賞要點，在借鑒、參考的基礎上，全面表達所要傳遞的文學思想。
參考文獻：
[1]崔劍劍.影視戲劇文學的特點與欣賞[J].企業導報，2012，（19）：254.
[2]張旭.影視戲劇文學的特點與欣賞[N].遼寧廣播電視大學學報，2011，（03）：95-96.
影視戲劇文學論文二：
論文題目：淺談戲劇文學中精彩對白的作用
戲劇文學（劇本）中精彩的對白常常耐人尋味。品味其中的豐富內涵，對于了解人物個性和主題具有重要的作用。下面結合蘇教版語文必修四的兩篇課文，談一下戲劇文學中精彩對白的作用。
課文《辛德勒名單》中有這樣的對白：
（1）辛德勒：我本來不想告訴你，我讓高斯答應我為你說情，到了那邊你會受到特別待遇。
伊特茲哈克（苦笑了一下）：柏林傳來的命令提到過所謂的“特別待遇”，你不是指那個吧？
辛德勒：現在暫時就講“特別待遇”吧。難道一定要用新詞匯嗎？
（2）將軍：你怎么知道我會幫你？要知道，需要勞動力的工業家不只你一個，辛德勒先生。我記得，今年初有個法爾堡公司為化工廠訂了整整一列車匈牙利人，可火車剛經過拱橋，負責挑選的軍官命令立即停車。搞走兩千人直接享受“特別待遇”。我從不干涉這里的作業過程。
辛德勒：請允許我說明原因。
說著，他將一小袋鉆石倒在將軍面前的辦公桌上。
辛德勒：我沒有任何評判你的意思，我只知道在未來的幾個月里，我們都需要發順手財。
將軍：我可以下令逮捕你。
辛德勒：你應該知道我有強大的靠山。
將軍：我可沒說我就一定能夠幫你，我只是覺得這東西放在桌上令我不舒服。
要分析和了解這些對白的作用，當然不能僅僅用“形象”、“準確”、“深刻”等泛論性的概念來概括，而是需要回答出：表現了人物什么樣的個性和作品什么樣的主題。具體到文中，就是要分析出辛德勒、伊特茲哈克、將軍的個性特征和作品的主題。
辛德勒的臺詞中畫橫線的有4處。第1處的“特別待遇”是“特別關照”的意思，第2處的“特別待遇”，其含義并沒有變化，只是相對于當時的環境來說，此時的“特別關照”的本義反而成了“特別待遇”的特殊含義，故加了引號。“我們都需要發順手財”，意思是我會給你很多好處。“你應該知道我有強大的靠山”，意思是我和你的上級關系密切或者我早已買通了你的上級。從這些文字中可以看出辛德勒善良、機智的個性。
當然，我們還應該認識到，辛德勒的善良和機智，在生活的常態下并算不上明顯的個性，但把它放到影片的背景中去認識時，就會放射出人性的光輝。辛德勒作為原納粹分子，能夠同情、善待猶太人，并且不遺余力地拯救猶太人，已經算得上人性中的“大善”了。
伊特茲哈克所說的“特別待遇”是指納粹用毒氣等手段屠殺猶太人的行為。表現了他由于任人宰割的現實和前途的不可預知而形成的隱忍、自憐的個性。
將軍所說“我從不干涉這里的作業過程”，意思是這里對猶太人的屠殺，完全是按照納粹的要求進行的，你不要試圖從我這里帶走猶太人。在將軍的眼中，屠殺是正常的作業，被屠殺者只能算是一些工件而已，這充分顯示了將軍作為一個頑固的納粹分子殘忍、暴虐、冷酷的個性。
綜合三個人的臺詞，可以看出其中人性的沖突。在以將軍為代表的法西斯納粹獸性的摧殘下，人性遭到了扼殺，而辛德勒的義舉又充分表現出作品中人性最終戰勝獸性的主題。
再來看看同單元中另一篇課文《雷雨》（節選）中精彩對白的作用。
周樸園 （徐徐立起）哦，你，你，你是--
魯侍萍 我是從前伺候過老爺的下人。 周樸園 哦，侍萍！（低聲）怎么，是你？
魯侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周樸園 你--侍萍？（不覺地望望柜上的相片，又望魯媽）
魯侍萍 樸園，你找侍萍么？侍萍在這兒。
周樸園 （忽然嚴厲地）你來干什么？
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的？
魯侍萍 （悲憤）命！不公平的命指使我來的。
周樸園 （冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。
周樸園所說的“你來干什么？”，意思是你來肯定有不可告人的目的，要么勒索錢財，
要么揭露真相。“誰指使你來的？”，意思是你肯定有同伙，或指使人，這個人十有八九是魯貴。“三十年的工夫你還是找到這兒來了”，意思是這三十年的時間，你肯定無時無刻不在算計著如何報復，你只要活著就會找上門來的。表現出周樸園偽善、冷酷、陰險的個性。魯侍萍所說的“命！不公平的命指使我來的”，意思是三十年前遇到你是我的不幸，現在竟然又讓我遇到了你，命運實在是太不公平了。她相信命運，悲嘆自己命苦，但也喊出了對命運不公的憤懣與不平。表現了她剛強、自尊的個性。
周樸園是一個由封建地主轉化而成的資本家，魯侍萍是一個被侮辱、被損害的舊中國勞
動婦女，兩個人的沖突，加上作者鮮明的情感取向，深刻表現了作品的反封建的主題。
綜上所述，戲劇文學（劇本）中人物的精彩對白，可以突出人物的性格，表現人物在特定情境下的思想感情活動，交代人物與人物之間的相互關系，推動劇情的發展，揭示主題思想。劇本中凝煉、生動、符合生活真實的精彩對白，對于劇本的成功起到至關重要的作用。
論文題目：影視戲劇文學的特點與欣賞探討
【摘 要】影視戲劇文化屬于精神文化的一種，它能表達創作者的文化思想，還能為戲劇欣賞者提供思想引導，這也是優秀文化傳播的主要載體。本文首先對影視戲劇文學做了基本介紹，然后分析了這類文學作品的特點，最后探究了欣賞要點，希望能促使影視戲劇文學愛好者養成良好的閱讀習慣。
【關鍵詞】影視；戲劇；特點；欣賞
近年來，影視戲劇文學作品數量不斷增多，在了解作品特點的基礎上，掌握適合的欣賞方法，能夠準確理解作品中滲透的文化內涵，同時，有利于為同類文學作品創作提供思路。由此可見，本文探究該論題具有必要性，論題分析的文學意義十分顯著。
一、影視戲劇文學介紹
（一）定義
所謂影視戲劇文學，指的是文學劇本，影視演員根據劇本內容進行戲劇表演和拍攝，這一過程即劇本演繹、演員表演的過程，同時，還是演員揣摩劇本、角色定位的過程，文學作品完成影視劇拍攝后，欣賞者的文學視角和欣賞水平會相應改變。
（二）類型
常見類型大體總結為兩種，第一種即影視文學，第二種即戲劇文學，前者具體包括影視小說、劇本、故事等，后者具體包括完成臺本、文學劇本，以及多鏡頭劇本。從表現形式來講，戲劇文學又細分為戲曲、歌劇、話劇、舞劇等；從戲劇性質來講，又有喜劇、悲劇、正劇三種性質。
二、基本特點
（一）動作性
劇本臺詞常見于人物獨白、歌唱、人物對話三種情況，臺詞訓練的過程即表演者進行人物形象揣摩、塑造的過程，通過這種途徑分析人物性格，并將劇情發展引向另一個階段，起到推波助瀾的作用，進而觀眾能夠在體驗多變劇情的過程中激發觀看欲望。
（二）沖突性
無論是影視劇，還是戲劇，均有沖突性特點，如果影視戲劇作品無沖突性，那么劇情將會順勢發展，觀眾對這類作品的觀看意愿會大大降低，進而文學作品收視率會直線下降。
（三）表演性
無論是影視劇拍攝，還是舞臺表演，均需要參照劇本完成拍攝和表演目標，只有兼具表演性，才能彰顯作品的文化內涵。其中，戲劇舞臺的限制性條件較多，因此，應在規定時間內完成人物塑造，充分彰顯人物性格和劇本思想，并做好場景切換工作，確保情節線索順利提出、情境矛盾巧妙解決。
三、欣賞要點
要想真正理解影視戲劇文學作品的文化內涵，并將創作者的文化意圖全面彰顯，應在欣賞文學作品的過程中掌握基本要點，這不僅符合影視戲劇作品欣賞的需要，而且還能激發創作者的創作思路。其中，欣賞要點介紹如下。
（一）掌握表現手法
常用手法即蒙太奇表現手法，它作為藝術形式區分的獨特語言，能夠將多個分鏡頭巧妙整合，進而連成統一片段，接下來進行片段連接，形成大的段落，則最后編輯成的影視作品則是大段落整合的結果。這種表現手法并無較大的應用難度，只要符合讀者邏輯、視覺欣賞邏輯即可，最終達到讀者合理性評價這一目標。學會運用這一手法評價影視作品，能夠深入了解藝術內涵，掌握豐富的藝術內容。
（二）全面了解劇本
之所以要全面了解劇本，因為這是劇本結構分解、情感淋漓盡致表達的基礎，只有真正的走進劇本劇情，用心感受劇情變化，才能被劇本散發的文化魅力所吸引，欣賞者能夠從中積累豐富的劇本知識。再加上，劇情發展具有分段性，如果對劇本了解甚少，那么劇情沖突不會全面展現，戲劇時間變化、地點變化也會受到限制，戲劇人物出場次序會被打亂，最終劇本表演境界會與預期要求存在一定差距。從中能夠看出，全面熟悉劇本、具體掌握劇情對影視劇和戲劇成功表演有重要意義，這也是作品欣賞需要注意的關鍵內容。
（三）分析劇本語言
除了要注意表現手法、劇本劇情外，還應細致分析劇本語言，通過語言了解人物性格，以及作品蘊含的中心思想。總結優秀的影視文學作品，從中觀察可知，影視劇人物間存在語言沖突，這不僅能夠推動劇情發展，而且還能鮮明的彰顯人物性格，進而觀眾代入感也會不斷增強。重點分析關鍵人物的語言，以及代表性語言，借此掌握人物性格特點，并挖掘潛在語言，列出關鍵語言的多種含義，這對劇情豐富、人物性格深入刻畫有重要作用，因此，分析劇本關鍵語言、潛在語言是十分必要的，這是了解人物內心活動的主要切入點。
（四）明確矛盾沖突
掌握劇情發展線路，以及沖突點，因為劇情發展主要以此而展開，可供說明的影視劇情較多，正是復雜人物關系才為矛盾沖突提供了發展機會。劇情也因此產生波瀾，情節發展一波三折，創作者思想以及人物性格能夠具體展現，觀眾也是在這一時期產生觀看欲望，并將影視劇中體現的矛盾聯系現實生活，從中有所感悟和深思，這也是影視戲劇文學作品表演的目的。如果欣賞影視劇作品的過程中，不注重分析矛盾沖突，那么人物性格特點不會全面展現，作品收視率也不會提高，人物思想、作品內涵的傳遞意義不能及時發揮。
雖然影視戲劇文學作品主要用于舞臺演出，但它屬于文學作品的一種，需要通過作品閱讀的形式來分析作品內涵、進行角色定位，同時，還能合理劃分劇情結構。只有掌握基本欣賞要點，才能為影視劇、戲劇拍攝提供便利，才能提高拍攝作品質量，有利于潤色影視戲劇文學作品，為相關拍攝者提供借鑒。
四、結論
綜上所述，了解影視戲劇文學的基本特點，以及欣賞過程中需要注意的事項，這不僅符合影視劇拍攝需要，而且還為影視戲劇文學拍攝人員提供思路，今后影視戲劇文學拍攝能夠得到經驗支持，有利于提高作品質量，提高拍攝人員的重視程度。此外，影視戲劇文學愛好者還應向發達國家學習，掌握影視行業在這一方面的欣賞要點，在借鑒、參考的基礎上，全面表達所要傳遞的文學思想。
參考文獻：
[1]崔劍劍.影視戲劇文學的特點與欣賞[J].企業導報，2012，（19）：254.
[2]張旭.影視戲劇文學的特點與欣賞[N].遼寧廣播電視大學學報，2011，（03）：95-96.
影視戲劇文學論文二：
論文題目：淺談戲劇文學中精彩對白的作用
戲劇文學（劇本）中精彩的對白常常耐人尋味。品味其中的豐富內涵，對于了解人物個性和主題具有重要的作用。下面結合蘇教版語文必修四的兩篇課文，談一下戲劇文學中精彩對白的作用。
課文《辛德勒名單》中有這樣的對白：
（1）辛德勒：我本來不想告訴你，我讓高斯答應我為你說情，到了那邊你會受到特別待遇。
伊特茲哈克（苦笑了一下）：柏林傳來的命令提到過所謂的“特別待遇”，你不是指那個吧？
辛德勒：現在暫時就講“特別待遇”吧。難道一定要用新詞匯嗎？
（2）將軍：你怎么知道我會幫你？要知道，需要勞動力的工業家不只你一個，辛德勒先生。我記得，今年初有個法爾堡公司為化工廠訂了整整一列車匈牙利人，可火車剛經過拱橋，負責挑選的軍官命令立即停車。搞走兩千人直接享受“特別待遇”。我從不干涉這里的作業過程。
辛德勒：請允許我說明原因。
說著，他將一小袋鉆石倒在將軍面前的辦公桌上。
辛德勒：我沒有任何評判你的意思，我只知道在未來的幾個月里，我們都需要發順手財。
將軍：我可以下令逮捕你。
辛德勒：你應該知道我有強大的靠山。
將軍：我可沒說我就一定能夠幫你，我只是覺得這東西放在桌上令我不舒服。
要分析和了解這些對白的作用，當然不能僅僅用“形象”、“準確”、“深刻”等泛論性的概念來概括，而是需要回答出：表現了人物什么樣的個性和作品什么樣的主題。具體到文中，就是要分析出辛德勒、伊特茲哈克、將軍的個性特征和作品的主題。
辛德勒的臺詞中畫橫線的有4處。第1處的“特別待遇”是“特別關照”的意思，第2處的“特別待遇”，其含義并沒有變化，只是相對于當時的環境來說，此時的“特別關照”的本義反而成了“特別待遇”的特殊含義，故加了引號。“我們都需要發順手財”，意思是我會給你很多好處。“你應該知道我有強大的靠山”，意思是我和你的上級關系密切或者我早已買通了你的上級。從這些文字中可以看出辛德勒善良、機智的個性。
當然，我們還應該認識到，辛德勒的善良和機智，在生活的常態下并算不上明顯的個性，但把它放到影片的背景中去認識時，就會放射出人性的光輝。辛德勒作為原納粹分子，能夠同情、善待猶太人，并且不遺余力地拯救猶太人，已經算得上人性中的“大善”了。
伊特茲哈克所說的“特別待遇”是指納粹用毒氣等手段屠殺猶太人的行為。表現了他由于任人宰割的現實和前途的不可預知而形成的隱忍、自憐的個性。
將軍所說“我從不干涉這里的作業過程”，意思是這里對猶太人的屠殺，完全是按照納粹的要求進行的，你不要試圖從我這里帶走猶太人。在將軍的眼中，屠殺是正常的作業，被屠殺者只能算是一些工件而已，這充分顯示了將軍作為一個頑固的納粹分子殘忍、暴虐、冷酷的個性。
綜合三個人的臺詞，可以看出其中人性的沖突。在以將軍為代表的法西斯納粹獸性的摧殘下，人性遭到了扼殺，而辛德勒的義舉又充分表現出作品中人性最終戰勝獸性的主題。
再來看看同單元中另一篇課文《雷雨》（節選）中精彩對白的作用。
周樸園 （徐徐立起）哦，你，你，你是--
魯侍萍 我是從前伺候過老爺的下人。 周樸園 哦，侍萍！（低聲）怎么，是你？
魯侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周樸園 你--侍萍？（不覺地望望柜上的相片，又望魯媽）
魯侍萍 樸園，你找侍萍么？侍萍在這兒。
周樸園 （忽然嚴厲地）你來干什么？
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的？
魯侍萍 （悲憤）命！不公平的命指使我來的。
周樸園 （冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。
周樸園所說的“你來干什么？”，意思是你來肯定有不可告人的目的，要么勒索錢財，
要么揭露真相。“誰指使你來的？”，意思是你肯定有同伙，或指使人，這個人十有八九是魯貴。“三十年的工夫你還是找到這兒來了”，意思是這三十年的時間，你肯定無時無刻不在算計著如何報復，你只要活著就會找上門來的。表現出周樸園偽善、冷酷、陰險的個性。魯侍萍所說的“命！不公平的命指使我來的”，意思是三十年前遇到你是我的不幸，現在竟然又讓我遇到了你，命運實在是太不公平了。她相信命運，悲嘆自己命苦，但也喊出了對命運不公的憤懣與不平。表現了她剛強、自尊的個性。
周樸園是一個由封建地主轉化而成的資本家，魯侍萍是一個被侮辱、被損害的舊中國勞
動婦女，兩個人的沖突，加上作者鮮明的情感取向，深刻表現了作品的反封建的主題。
綜上所述，戲劇文學（劇本）中人物的精彩對白，可以突出人物的性格，表現人物在特定情境下的思想感情活動，交代人物與人物之間的相互關系，推動劇情的發展，揭示主題思想。劇本中凝煉、生動、符合生活真實的精彩對白，對于劇本的成功起到至關重要的作用。
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