四川文化藝術學院招生專業

環境設計本科專業

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念，培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要,掌握環境藝術設計理論和專業創作技巧，具備環境景觀設計、室內裝飾及陳設設計的專業基本知識和實踐能力，能在建筑環境及景觀行業、室內裝飾企業、環境設計研究單位等從事區域旅游環境設計開發、綠色空間設計、民族文化空間設計、民居創意空間設計等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

（二）規格要求

本專業由四川省風景園林教育協會、綿陽市建筑裝飾協會、綿陽市美術家協會、綿陽市風景園林協會作為行業支撐，由成都、綿陽市室內裝飾設計公司、景觀設計公司以及相關建筑裝飾工程公司等作為企業支撐，基于環境藝術行業企業對人才的素質及能力需求，對環境設計本科學生規格要求，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神、創業能力培養。

（三）核心課程

空間組合論、環境設計思維與方法、環境設計基礎、環境設計工程制圖軟件應用、環境設計創意與表現、環境工程材料構造與預算、人文環境與傳統工藝調研、環境工程流程與管理。

視覺傳達設計本科專業

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要,掌握視覺傳達設計理論和專業創作技巧，具備新媒體技術下的品牌設計、包裝設計、商業推廣設計、區域文化創意產品設計的理論知識和實踐能力，能在廣告行業、新聞出版業、媒體公司、品牌設計公司、包裝企業等從事品牌、包裝、廣告、出版物、推廣設計、區域民俗文化創意產品設計等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

（二）規格要求

本專業由四川省旅游局、綿陽市廣告協會、綿陽市旅游協會、作為行業支撐，綿陽萬達、綿陽長虹等企業作為企業支撐。基于行業企業對人才的素質及能力需求，視覺傳達設計本科學生規格要求，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神、創業意識和創新創業能力培養。

（三）核心課程

設計史、創意思維、字體設計、信息編排設計、動態廣告設計軟件技法、包裝結構與設計、區域品牌設計、品牌項目運營。

藝術與科技（設計）本科專業

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念，培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要，掌握現代展示設計理論和專業創作技巧以及媒體和新興技術等動態領域的研究方法，具備現代展示設計的專業基本知識和實踐能力，能在文化與創意產業的相關教育、科研機構，或相關企業，包括空間及環境設計公司、IT公司、影視動畫公司、數字娛樂公司、傳媒及媒體藝術機構等從事會展設計、空間設計及經營管理等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

（二）規格要求

本專業由展示設計協會作為行業支撐，展示設計行業中空間及環境設計公司、IT公司、影視動畫公司、數字娛樂公司等作為企業支撐。

基于展示設計行業對人才的素質及能力需求，藝術與科技專業本科學生規格要求，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型、復合型、創新型人才培養特色，注重創新精神和創業能力培養。

（三）核心課程

會展概論、手繪表現技法、空間設計基礎、計算機輔助設計（CAD)、計算機輔助設計（3D max)、科技裝置創意空間設計。

藝術設計（視覺傳達設計）專科專業  

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要,掌握視覺傳達設計理論和專業創作技巧，具備新媒體技術下的品牌設計、包裝設計、商業推廣設計、區域文化創意產品設計的理論知識和實踐能力，能在廣告行業、新聞出版業、媒體公司、品牌設計公司、包裝企業等從事品牌、包裝、廣告、出版物、推廣設計、區域民俗文化創意產品設計等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

（二）規格要求

本專業由四川省旅游局、綿陽市廣告協會、綿陽市旅游協會、作為行業支撐，綿陽萬達、綿陽長虹等企業作為企業支撐。基于行業企業對人才的素質及能力需求，視覺傳達設計本科學生規格要求，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神、創業意識和創新創業能力培養。

（三）核心課程

設計史、創意思維、字體設計、信息編排設計、動態廣告設計軟件技法、包裝結構與設計、區域品牌設計、品牌項目運用。

數字媒體藝術設計專科專業

（一）培養目標

本專業以創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要，掌握UI用戶界面設計專業技能，具備UI用戶界面設計的專業基本知識和實踐能力，能在互聯網、新媒體技術、IT等UI設計行業相關企業，從事平面設計師助理、UI設計師助理等職業的技術、技能型專門人才。

（二）規格要求

本專業由體驗設計協會作為行業支撐，綿陽藝愛網絡科技有限公司、綿陽電視臺、綿陽晶藍天廣告有限公司等作為企業支撐。

基于UI設計相關行業對人才的素質及能力需求，數字媒體藝術設計專業專科學生規格要求，堅持知識、技能、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出技術技能型人才培養特色。

（三）核心課程

創意設計思維、版式設計、圖形圖像處理(Photoshop)、圖標設計（Illustrator）、UI設計流程與實現、UI主題綜合創作。

產品設計本科專業

（一）培養目標

本專業重點培養具備文化創意產品和時尚產品開發設計、生產及經營管理的理論知識和實踐能力，能在文化藝術產品、工藝品設計及制造行業和產品銷售企業、設計研究單位等從事產品開發設計、市場營銷、經營管理、藝術設計理論研究等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

（二）規格要求

本專業由四川省旅游局、四川省工業設計協會、綿陽市旅游局、綿陽市旅游協會作為行業支撐，長虹空調有限公司、東莞頂好手袋皮具制品有限公司、四川嘉泰工業設計與制作有限公司等作為企業支撐。基于產品設計行業企業對人才的素質及能力需求，產品設計本科學生規格要求，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神和創業能力的培養。

（三）核心課程

設計心理學、人機工程學、手繪表現技法、產品語意與表達、用戶體驗設計、文創產品材料與工藝研究、時尚流行趨勢研究與分析。

服裝與服飾設計本科專業

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要的，掌握服飾藝術設計理論和專業創作技巧，具備服裝與服飾設計、服裝制板、服裝工藝制作、服裝生產及經營管理的理論知識和實踐能力，能在紡織服裝行業、服裝與服飾設計和銷售企業、服飾設計研究單位等從事服飾產品設計開發、服裝制板、服裝市場營銷、服裝經營管理、服飾理論研究等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

（二）規格要求

本專業由服裝設計師協會作為行業支撐，紡織服裝行業中的服飾設計公司、服飾品制作廠等作為企業支撐。

基于紡織服裝行業企業對人才的素質及能力需求，服裝與服飾設計專業本科學生規格要求，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型、復合型、創新型人才培養特色，注重創新精神和創業能力培養。

（三）核心課程  

服裝材料學、中外服裝簡史、服裝效果圖手繪基礎、服裝結構與工藝I、服裝結構與工藝II、服裝專題設計、服裝立體裁剪、服飾品牌冊立。

藝術設計（服裝與服飾設計）專科專業

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要的，掌握藝術設計理論和專業創作技巧，具備服裝與服飾設計、服裝制板、服裝工藝制作、服裝生產及經營管理的理論知識和實踐能力，能在紡織服裝行業、服裝與服飾設計和銷售企業等擔任服裝設計師助理、服裝制板師助理、服裝跟單員等以及其他服裝設計方面工作的技術技能型專門人才。

（二）規格要求

本專業由服裝設計師協會作為行業支撐，紡織服裝行業中的服飾設計公司、服飾品制作廠等作為企業支撐。

基于紡織服裝行業對人才的素質及能力需求，藝術設計（服裝與服飾設計）專業專科學生規格要求，堅持知識、技能、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出技術技能型人才培養特色。

（三）核心課程

服裝材料學、中外服裝史、服裝效果圖手繪基礎、服裝結構與工藝I、服裝結構與工藝II、服裝專題設計、服裝立體裁剪。

繪畫（油畫）本科專業

  （一）培養目標

本專業以重基礎，強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要，掌握美術基本理論和專業創作技巧，具備繪畫藝術創作，美術課堂教學以及專業手繪的專業技能和實踐創新能力，能在美術行業、文化藝術企業、事業單位從事職業畫家、中小學美術教師，美術機構創作人員或工作人員，專業手繪師等工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

  （二）規格要求

本專業由四川省美術家協會、四川省工藝美術學會、綿陽市美術家協會為行業支撐，綿陽市美術館、綿陽市博物館、四川省美術館、王蒙文學藝術館、三星堆博物館作為企業支撐。

基于美術創作、美術教育行業企業對人才的素質及能力需求，繪畫本科學生規格要求，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神、創業意識和創新創業能力培養。

  （三）核心課程

油畫基礎、油畫風景寫生與創作、油畫靜物寫生與創作、油畫肖像寫生與創作、繪畫語言研究與實踐、當代繪畫創新技法研究、美術論文撰寫、美術課堂教學實踐、教育學。

雕塑本科專業

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要，掌握雕塑理論和專業創作技巧，具備雕塑設計、雕塑施工及雕塑經營管理的理論知識和實踐能力，能在公共空間、城市景觀雕塑工程、材料雕塑工程和旅游紀念品開發產業、文化體育和娛樂業、公共管理和社會組織行業、公共景觀雕塑設計和銷售企業、雕塑院、設計院等研究單位和旅游工藝品公司、動畫公司等行業（或企業）從事公共藝術文化服務、雕塑工程策劃、設計、施工以及雕塑理論研究等方面工作的高級應用型、復合型、創新性專門人才。

（二）規格要求

本專業由四川省美術家協會、四川工藝美術學會、綿陽市美術家協會雕塑藝術委員會作為行業支撐，四川意鼎雕塑藝術有限公司、綿陽三江城市雕塑園林研究所、綿陽唐佧雕塑有限公司作為企業支撐。

基于雕塑行業企業對人才的素質及能力需求，雕塑專業，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神和創業能力的培養。

（三）核心課程

解剖學、泥塑人體寫生、浮雕寫生、裝置雕塑創作、傳統材料工藝研究、新型材料工藝研究、公共雕塑工程項目流程與方法、專業課程綜合實踐。

公共藝術本科專業

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要，掌握理論與實踐相結合、有創意能力，學生通過藝術造型能力的訓練，掌握現代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林、公共裝置等空間造型規律和工程設計及施工能力。培養為公共雕塑、公共景觀裝置藝術、場所空間藝術（壁畫、版畫和陶瓷工藝品設計等）、公共藝術策劃與傳播等方向的社會需求人才。以設計具有現代感和公共性的裝置藝術作品為主，使學生具有教學、研究以及在室內外公共空間中進行藝術創作及設計等方面的能力，能在室內外公共空間中進行藝術創造，在公共空間藝術背景下建立融藝術與人文、造型與設計、傳統與當代、公共藝術理論研究與創作的教學體系，以滿足相應的城市環境美化與人文關懷需求，培養具有當代公共文化精神和公共空間藝術創作與設計能力，能勝任文化藝術相關領域工作的高級應用型、復合型、創新性專門人才。

（二）規格要求

本專業由四川省美術家協會、四川工藝美術學會、綿陽市美術家協會雕塑藝術委員會作為行業支撐，四川海洋公共藝術有限公司、綿陽天域藝術工程有限公司、四川意鼎雕塑藝術有限公司、綿陽三江城市雕塑園林研究所、綿陽摶泥社陶藝坊作為企業支撐。

基于公共藝術行業企業對人才的素質及能力需求，公共藝術專業，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神和創業能力的培養。

（三）核心課程

公共藝術概論、具象造型、抽象造型、虛擬造型、空間藝術營造、數字多媒體雕塑、環境雕壁畫與浮雕、城市雕塑規劃與創作、數碼圖形處理等空間形態、公共景觀與展示設計基礎。專業課程綜合實踐 。

美術學本科專業      

（一）培養目標

本專業以重基礎、強能力的創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要的，掌握文化藝術機構運營與管理流程和藝術品銷售流程與方法，具備美術研究與評論、美術展覽策劃與實施、藝術品經營與管理的理論知識和實踐能力，能在文化藝術研究機構、文博單位、藝術品拍賣銷售行業等從事理論研究、展覽策劃、公共教育、藝術管理、藝術品營銷等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

（二）規格要求

本專業由中國民間藝術家協會、四川省美術家協會、四川省工藝美術學會、四川省文藝評論家協會、北京宋莊藝術促進會為行業支撐，陜西藝術博物館、西安美術館、麓山美術館、四川省美術館、王蒙文學藝術館、三星堆博物館作為企業支撐。

基于美術行業企業對人才的素質及能力需求，美術學專業，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神創業能力培養。

（三）核心課程

中外美術史研究、繪畫研究與創作、傳統美術創意與表現、美術展覽策劃、藝術品市場營銷、藝術機構運營與管理流程、藝術品銷售流程與方法。

陶瓷設計與工藝專科專業

（一）培養目標

本專業以創新發展理念培養德、智、體、美全面發展，適應區域文化產業和經濟發展需要，以“高技能、強實踐、重應用”為指導思想，掌握陶瓷藝術設計理論和專業技能，具備陶瓷設計、陶瓷生產及陶瓷產業經營管理的理論知識和實踐能力，能夠在陶瓷行業、陶瓷設計生產與銷售企業、陶瓷研究單位擔任設計師助理級從事文創產品、日用陶瓷品設計開發、公共空間陶瓷設計、旅游景區紀念品開發產業、陶瓷手工DIY休閑娛樂、大型陶瓷景觀設計制作等一線所需要的高級技術、技能型專門人才。

（二）規格要求

本專業由綿陽市美術家協會作為行業支撐，摶泥社陶藝館、白也藝術畫廊、意鼎雕塑藝術公司企業等作為項目支撐。

基于陶瓷行業企業對人才的素質及能力需求，陶瓷設計與工藝專業，堅持知識、能力、素質協調發展原則，注重學生全面發展，突出應用型人才培養特色，注重創新精神和創業能力培養。

（三）核心課程

陶瓷設計基礎、傳統陶瓷成型工藝、 陶瓷材料工藝表現 、日用陶瓷設計、公共空間陶瓷設計、專業課程綜合實踐。

 本專業培養具備動畫、電影、電視、創作所需要的基礎知識及理論，能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三位電腦動畫創作理論研究方面的專業人才。
      業務培養要求：本專業學生主要學習電影、電視、動畫創作的基礎知識與基本理論，受到動畫設計、動畫技法、動畫制作的基本訓練，掌握動畫設計、動畫編導、動畫創作及理論研究的基本能力。

       專業負責人：金正陽 

本專業培養具有戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，能在劇院（團）、電影制片廠、電視臺、等部門從事戲劇、戲曲藝術電影、電視劇制作等方面編導工作和理論研究工作的高素質應用型專門人才。    
      業務培養要求：本專業學生要學習戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂劇等方面的基本理論和基本知識，受到編導藝術方面的基本訓練，具有進行編導創作的基本能力。

      專業負責人：高新林

  本專業培養具備影視表演方面的能力，畢業后能夠從事影視劇拍攝，并在專業文藝團體，藝術院校等相關部門從事表演，教學及研究工作的高素質應用型專門人才。
      業務培養要求：本專業學生要學習影視表演的基本理論和基本知識，接受本專業的技能訓練，具有較高的影視表演能力和綜合表演能力。

         專業負責人：許小敏

  本專業培養具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺、文化廣告公司及企事業單位從事廣播電視宣傳、公關工作、普通話語音教師等高素質應用型專門人才。

      專業課程設置：中國播音學、廣播電視概論、新聞采訪寫作、普通話語音、播音發音、朗誦、播音創作基礎、文體播音、主持人學、即興口語表達、錄音攝像基礎、電視節目制作、形體、音樂、表演、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、影視片解說、配音等。

      專業負責人：薛長雷

本專業培養具備動畫、電影、電視、創作所需要的基礎知識及理論，能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三位電腦動畫創作理論研究方面的專業人才。
      業務培養要求：本專業學生主要學習電影、電視、動畫創作的基礎知識與基本理論，受到動畫設計、動畫技法、動畫制作的基本訓練，掌握動畫設計、動畫編導、動畫創作及理論研究的基本能力。

     專業負責人：金正陽 

本專業培養能從事戲劇、電視劇和其他舞臺演出的服裝設計、化裝設計及本專業教學與研究工作的高素質應用型專門人才。
      業務培養要求：學生應系統的掌握人物造型的基本理論和技能，了解相關專業知識，能獨立進行舞臺，電視化裝設計。

      專業負責人：王丹寧

本專業培養能獨立完成舞臺美術設計，一專多能，并具備戲劇，戲曲，影視和其他舞臺演出的美術設計（含燈光設計，布景設計）等方面的能力，能在劇院（團），電影廠，電視臺從事美術設計的高級專門人才。、
      業務培養要求：本專業主要學習戲劇、戲曲、影視美術設計戲劇史、電影史、舞臺美術史、中外美術史等方面的基礎理論和基本知識，受到繪畫、美術設計的基本訓練，掌握場景設計，道具設計等方面的基本能力。

     專業負責人：楊大壘

  培養能夠從事戲劇影視編劇、戲劇影視批評、文藝新聞采編、廣告創意策劃等方面的高級管理和開發型的高素質應用型專門人才。戲劇影視系文學強調文學基礎和多元發展。

         專業負責人：易耿

本專業方向培養的學生要求具有較高的藝術素質和修養，具備一定的音樂功底，熟知各種錄音設備，同時又掌握一定的錄音理論及技巧，能在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音（音響）設計、錄制的高素質應用型專門人才。
      業務培養要求：本專業的學生主要學習音樂、廣播、電影、電視錄音等方面的基本理論和基本知識，受到聲音錄制、藝術處理等方面的基本訓練，掌握聲音(音響)設計、音頻節目制作、藝術處理的基本能力。

      專業負責人：陳述祿

本專業培養具有戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，能在劇院（團）、電影制片廠、電視臺、等部門從事戲劇、戲曲藝術電影、電視劇制作等方面編導工作和理論研究工作的高素質應用型專門人才。    
      業務培養要求：本專業學生要學習戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂劇等方面的基本理論和基本知識，受到編導藝術方面的基本訓練，具有進行編導創作的基本能力。

     專業負責人：高新林

本專業培養具備影視表演方面的能力，畢業后能夠從事影視劇拍攝，并在專業文藝團體，藝術院校等相關部門從事表演，教學及研究工作的高素質應用型專門人才。
      業務培養要求：本專業學生要學習影視表演的基本理論和基本知識，接受本專業的技能訓練，具有較高的影視表演能力和綜合表演能力。

       專業負責人：許小敏

本專業培養具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺、文化廣告公司及企事業單位從事廣播電視宣傳、公關工作、普通話語音教師等高素質應用型專門人才。

      專業課程設置：中國播音學、廣播電視概論、新聞采訪寫作、普通話語音、播音發音、朗誦、播音創作基礎、文體播音、主持人學、即興口語表達、錄音攝像基礎、電視節目制作、形體、音樂、表演、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、影視片解說、配音等。

      專業負責人：歐陽驍鋒