隨著藝考報名的臨近，考生們也開始準備考試。而這時的不同選擇對于考試結果會有很大的影響。有幾項注意在此提示：第一、選擇學校之前，先要認真了解高校錄取原則，看學校更加看重專業課水平還是文化課水平。第二、別疏忽了文化課學習，適當加強文化課學習，及時通過與家長及熟悉情況的老師進行溝通交流，制定合理的方案，盡量做到專業課、文化課兩不誤。

別讓文化課

影響你的錄取成績

小劉今年是第二次參加藝考，去年專業課過關，而文化課以幾分之差而落榜。提起去年的學習經歷，小劉惋惜地直嘆氣：“我就是輸在了心態上，去年參加完專業課考試回到學校，一邊跟著老師和同學作卷子、講習題。我自己還要補拉下的課程，因為時間短，需要學習的課程比較多，我總覺得很吃力，文化課學習越來越不懂，越學越著急，越學越沒有信心。結果導致了專業課合格，文化課落榜。”

“藝術類考生在學習過程中既要突破專業課瓶頸，又要學習文化課知識，學生往往不能很好兼顧兩者。一般來說，藝考生們都是在繁忙的專業課考試之后才開始關注文化課的學習。這時，時間短，課程多，心情躁是藝考生文化課學習所要面臨的問題。”丹青易考教學副校長楊站分析說。

突擊專業課

同時兼顧文化課

西安市第三十中學藝體中心主任楊柳認為，藝考復習的方案一般有兩種：第一種就是考生主要以高中課程復習為主，業余時間進行藝考專業課學習。這種安排適合專業基礎扎實，所報考學校及專業對文化課要求較高的考生，優點是花費較少，整個復習過程合理有序。第二種主要以專業課復習為主，需要集中高強度封閉訓練，這也適合專業基礎相對薄弱，需要在短時間內大幅提高專業成績的考生。其優點是大強度集中訓練，有可能實現專業課成績迅速提升；缺點是花費較多，整個備考過程容易造成考生體力、腦力過度透支。以上備選方案考生可以根據自身情況加以選擇，特別提醒選擇第二種方案的考生及家長，選擇培訓機構時，一定要仔細鑒別，盡量選擇辦學規范，聲譽良好的學校。

由于藝考和文化課考試時間安排上的差異，楊柳建議考生在本學年藝考前這一段時間，別疏忽了文化課學習，適當加強文化課學習，及時通過與家長及熟悉情況的老師進行溝通交流，制定合理的方案，盡量做到專業課、文化課兩不誤。整個備考過程，是一個完整的過程，需要兩個階段結合綜合加以考慮。特別反對的是過分追求專業課的成績，長時間大強度的機械訓練，既損害了學生的健康，又造成考生文化課水平的嚴重下降，最后功虧一簣。

“我們學校在沖擊藝考學生專業課的同時，兼顧學生們的文化課，每天都有三四個小時的文化課學習。”楊站介紹，現在這個階段，因為藝考時間的關系，學生們將專業課作為中心很正常。但在練習專業課之余，見縫插針地學習文化課十分必要。等到專業課成績過了之后，也可以選擇針對藝考生正規的文化課補習機構，及時沖擊文化課。

藝考生

自我定位也很關鍵

部分藝考生盲目攀高，選擇參加考試的學校集中在中央美術學院、中國美術學院等水平較高的獨立設置本科藝術院校，不愿意報考知名度相對較低的藝術類院校或其他層次的普通院校，最終因沒拉開梯度而“落榜”。也有的學生只為考取本科文憑選擇藝考。

一所高校的教務主任周老師提醒藝考生，選擇學校之前，先要認真了解高校錄取原則，看學校更加看重專業課水平還是文化課水平。比如，專業成績特別好，但文化成績相對較弱的考生，可報考更看重專業水平、按專業成績排名錄取的高校。這樣通過專業考試后，考生只要努力將文化課成績提高到目標校所要求的水平，被錄取幾率就相當大。也有一些院校在考生專業合格基礎上，按文化課成績錄取，這種錄取方式的院校適合專業成績弱些，但文化成績很好的考生報考。

楊站最后補充說，藝考生選學校時一定要注意，一些藝術類院校不僅對文化課總分有要求，還要求外語小分達標，如果總分達到標準，小分沒有過而失去錄取的機會，很令人惋惜。