藝術(shù)類(lèi)考生如何復(fù)習(xí)文化課
在這里提示同學(xué)們:通過(guò)近幾年的藝考調(diào)整來(lái)看,藝術(shù)類(lèi)的分?jǐn)?shù)線(xiàn)在今后仍會(huì)不斷提高,所以,對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō),也就相對(duì)有了更高的要求。通常一般的藝術(shù)考生在高二暑假時(shí)期就展開(kāi)了藝考的培訓(xùn),基本上在高三的一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間是顧不上文化課程的學(xué)習(xí)。由于很多藝考生都是因?yàn)槲幕n成績(jī)不行才學(xué)的藝術(shù),本身基礎(chǔ)就很薄弱,再加上這么短的復(fù)習(xí)時(shí)間,很容易在復(fù)習(xí)階段效果不佳,所以要想真正地通過(guò)藝考去到一個(gè)理想的大學(xué),藝考生對(duì)自己的要求甚至要比普通生更嚴(yán)格才行。
那么如何才能有效的利用剩下的幾個(gè)月時(shí)間來(lái)進(jìn)行有效復(fù)習(xí)呢?總結(jié)以下建議:
首先,信念堅(jiān)定
雖然復(fù)習(xí)的時(shí)間不多,但是要有敢于挑戰(zhàn),不畏艱難的信念。王老師通過(guò)自身多年的藝術(shù)生的文化課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有主觀的努力和堅(jiān)定的信念,任何事都不可能成功,因此,要相信自己一定能做到,不然,任何事都不可能成功。
其次,主攻基礎(chǔ)
由于藝術(shù)生前期的精力主要放在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,因此,后續(xù)的復(fù)習(xí)很重要,根據(jù)以往高考命題要求,很大一部分的考題都是由基礎(chǔ)類(lèi)題目組成,而中檔或難題的分布占比比較少,大約為7:3的比率,而藝術(shù)生的文化課程基礎(chǔ)比較弱,又沒(méi)有時(shí)間得到有效復(fù)習(xí),因此,基礎(chǔ)知識(shí)依然是高考復(fù)習(xí)的重點(diǎn),藝術(shù)生應(yīng)該抓牢基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),掌握課本中的基礎(chǔ)知識(shí)。
最后,選擇獨(dú)有的復(fù)習(xí)模式
在最后沖刺階段,由于藝術(shù)生脫離了半個(gè)學(xué)期的文化課的學(xué)習(xí),和文化生相比,有著本質(zhì)上的不同,因此切記不能按照文化生的復(fù)習(xí)模式來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果按照文化生的模式來(lái)學(xué)習(xí),即吃力又沒(méi)有顯著的效果。在此建議藝術(shù)類(lèi)考生因選擇藝術(shù)文化課專(zhuān)用教材,利用文化課的復(fù)習(xí)法進(jìn)行系統(tǒng)、高效的學(xué)習(xí)。


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