學藝術的學生，文化課通常有瘸腿，有瘸腿的學生不能考上好大學，好的大學也有文化課分數要求。所以學藝術的不能單腿走路，要藝術文化課二手抓。

近年來，藝術類招考越來越重視文化課的含金量。所以，藝術考生在專業考試結束后，要把全部精力放到文化學習上來，做好最后的沖刺，努力提高文化成績，不要因文化成績落后而拖了后腿，造成遺憾。

藝考備考最難平衡的就是專業課與文化課的時間，一般來說考生專業課是必須要沖刺的，而文化課成績又直接影響院校的錄取，所以兩個都要抓，而且成績要過硬，特別是想進入重點藝術院校的考生，每位藝考備考的學生一定要根據自己的情況，合理分配專業課和文化課的時間。

因為現實情況往往是：當考完專業課回到學校，考生會發現早已跟不上學校復習的進度了。學校的老師不會為你放慢復習計劃，也不可能為你降低復習難度。那么，你是否已經被拋棄在緊張的復習氛圍之外了呢?專家們給出了備考關鍵：

步驟/方法

藝體生文化課備考困境：因長時間疏于文化課學習，原有基礎知識概念已經模糊不清楚，各學科知識體系需要重新構建，大量高考核心考點需要重新梳理，強化訓練。

文化課備考關鍵：復習成功的關鍵是對高考核心點的準確拆分，集中有限精力和時間攻克高考的必考知識點和題型，確保學習效率。復習就會有預料之外的收獲，但這些目標的實現也有賴于指導教師多年的藝考輔導經驗以及對高考精熟的了解，學大教育在藝考備考方面有著豐富的經驗，每年都有不少藝體生來學大做 “全托式”的輔導，最終考入自己理想的大學。

文化課備考的特點：每個學員的基礎不同，加之藝體生的學習現狀和目標，注定了復習方式也是特殊的、有所側重的。不同的學科課時分配有側重，同一學科不同章節的復習也應有側重，建議選報個性化藝體生文化課輔導，效果會更好一些。

第一層面的誤區是復習上面面俱到，逐點掃蕩。這注定是低效的，因為藝體生沒有足夠的時間完成如此繁重的知識細節梳理。

第二個層面的誤區是只抓要點，專講高考必考點，但是卻忽略了高考表面考查的是對知識點的熟悉程度，實際要求的卻是完整的學科知識體系以及學科思維方式。

總之，對于文化課成績不太好，專業課還過得去的部分考生，最好半天時間學習文化課，另外半天和晚上學習專業課。而文化課和專業課成績都不是很理想的考生應在統考結束之后，合理安排好時間進行文化課的補習。